ラジオ番組を作ろう！第二回打ち合わせ＆授業案

先日、時間ができたので第二回打ち合わせに行ってきました。

打ち合わせといっても、マックのコンピューターを持っていって、ガレージバンドを開いて、簡単な使い方を教えただけです。先生もウェインドウズ使いならしく、「おもしろそうですねぇ」と興味をもってくれました。

ひとしきり、ガレージバンドで遊んだあと、なにをネタに「ラジオ番組」にしていくかについて少しだけ話し合いました。それをもとに、授業内容のプランを構想してみたのが、こちら。まだまだ粗いままですし、時間も足りてないなぁというところですが、こんな感じで考えています。当日着てくれる方（清水あきし？）と番組を作って、その場で聞いてもらうという案もあります。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

番組名：たべものトーク

内容：2人1組で、食べ物の好き嫌いについて話し合うトーク番組

１つの番組の時間配分：
　導入（20秒）
　好きな食べ物（40秒）
　嫌いな食べ物（40秒）
　まとめ（20秒）
　＜最大2分30秒＞

授業内容：
　導入
　　・好き嫌いについてメモする（大きく、はっきり書く）
　録音内容の説明（番組にしてもいいかも）
　「聴き手」と「話し手」の説明（黒板を使いながら）
　グループ作り
　　・じゃんけん：勝った方が最初にゲスト役
　録音開始！（余裕があれば、先生も参加）
　　・MAC2台　→　人数が多ければ教室をわけて録音する
　　・8人いれば、2つの教室で（録音3分＋入れ替え2分）＊4本＝20分
　音楽をつけよう
　　・音楽を選ぶ　→　時間的に難しいかもしれない
　聞いてみよう　2分30秒＊8本＝20分
　　・それぞれの番組を聴く
　こどもの感想
　まとめ

準備するもの
　MAC2台（人数が多ければ教室をわけて2台で録音する）
　ストップウォッチ
　カンペ（10秒前、つぎにいってください、まとめ）
　
全体も録音する。そして、それを番組にしてしまう。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

●パーソナリティ：
こんにちは。「たべものトーク」の時間です。
パーソナリティの、●●です。

（この番組、「たべものトーク」では、ゲストといっしょに食べ物の好き嫌いについてお話していきます。）

今日のゲストは、○○さんです。

○○さん、こんにちは。

○ゲスト
こんにちは。

●パーソナリティ：
さて、今日は○○さんの好き嫌いについてお聞きしたいのですが、まず○○さんの好きな食べ物ってなんですか？

○ゲスト
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

▼質問してみよう：
どうして好きになったか
どういう食べ方が好きか
どういう時にたべるのが好きか
など

●そうですか。では、次に嫌いな食べ物について聞きたいのですが、○○さんは嫌いな食べ物ってありますか？

○ゲスト
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

▼質問してみよう
どうして嫌いなのか
どういうところが嫌いなのか
好きになりたいですか
など

●パーソナリティ：
＜まとめや感想＞
・○○さんは、＝＝が好きで、－－が嫌いでした。
・私も＝＝が嫌いなので、よくわかりました。

さて、今日の「たべものトーク」のゲストは○○さんでした。
○○さん、ありがとうございました。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝